Conception inclusive
Boursier postdoctoral sur les écoles ludiques
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Le Réseau canadien des écoles ludiques (RCÉL), financé par une subvention de la Fondation LEGO, accepte les candidatures pour une bourse de recherche postdoctorale. Dirigée par Andy Hargreaves, Ph. D. et Trista Hollweck, Ph. D., l'équipe de recherche du RCÉL est située à la Faculté d'éducation de l'Université d'Ottawa (Ontario, Canada)
Méthodes de littératie numérique
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Hagerman, M.S., Beach, P., Cotnam-Kappel, M. & Hébert, C. (2020). Multiple perspectives on digital literacies methods in Canada. International journal of e-learning and distance education, 35(1), 1-38. ISSN: 2292-8558 http://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view/1159/1798
CBC Radio Ontario Today
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Publié par CBC Radio, 2020
Présentation des priorités de CHENINE pour l’école communautaire de Kinsale
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Schira Hagerman, M. (2021). Présentation des priorités de CHENINE pour l'école communautaire de Kinsale. Youtube.
L’école à domicile plus populaire que jamais
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Publié par le Droit. 14 novembre 2020.
Le confinement signifie des défis pour l’apprentissage du français en Ontario
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Publié par Radio-Canada : ICI Nord de l'Ontario. le 18 juin 2020
La diversité par la distance : Leçons tirées des familles qui soutiennent les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers lors de l’apprentissage à distance
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Whitley, J., MacCormack, J., Matheson, I., Specht, J., Sider, S., & Maich, K. (2020). Diversity via distance: Lessons learned from families supporting students with special education needs during remote learning. EdCan Network.
Coronavirus : L’enseignement à distance pose des problèmes à certaines familles d’enfants handicapés
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Whitley, J. (2020). Coronavirus: Distance learning poses challenges for some families of children with disabilities. The Conversation.
19 Stratégies pour l’éducation pendant la pandémie COVID-19
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Publié dans UK Times Education Supplement. le 3 avril 2020.
Comment et pourquoi l’inégalité des classes sociales dans l’éducation fait partie de l’injustice et de la diversité
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Hargreaves, A (2020). Moving: a memoir of education and social mobility, Solution Tree