Mesure des risques
Méthodes de littératie numérique
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Hagerman, M.S., Beach, P., Cotnam-Kappel, M. & Hébert, C. (2020). Multiple perspectives on digital literacies methods in Canada. International journal of e-learning and distance education, 35(1), 1-38. ISSN: 2292-8558 http://www.ijede.ca/index.php/jde/article/view/1159/1798
CBC Radio Ontario Today
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Publié par CBC Radio, 2020
Présentation des priorités de CHENINE pour l’école communautaire de Kinsale
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Schira Hagerman, M. (2021). Présentation des priorités de CHENINE pour l'école communautaire de Kinsale. Youtube.
19 Stratégies pour l’éducation pendant la pandémie COVID-19
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Publié dans UK Times Education Supplement. le 3 avril 2020.
La technologie et le retour de l’enseignement professionnel après le COVID-19
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Publié dans La Conversation. Le 16 avril 2020.
Les forces et les défis de la technologie numérique pendant Covid-19
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Publié dans le Washington Post le 6 août 2020
Il n’y a pas de bien-être des élèves sans le bien-être des enseignants
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Shirley, D., Hargreaves, A., & Washington, S. (2020). The sustainability and non-sustainability of teachers’ and leaders’ wellbeing, Teaching and Teacher Education, March, https://doi.org/10.1016/j.tate.2019.102987